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Traumatismo Craneal en la Infancia: Lo que Debes Saber

Fuente: “En Familia” Asociación Española de Pediatría (AEP) ¡Hola a todos! En nuestro compromiso constante por la seguridad y el bienestar de nuestros alumnos, hoy queremos hablar sobre un tema importante: el Traumatismo Craneal en la infancia. Es sabido que los niños son curiosos por naturaleza y a menudo se encuentran en situaciones donde los […]

EntusiasMAT

¿QUÉ ES ENTUSIASMAT? Entusiasmat es un método didáctico-pedagógico que toma como punto de partida la teoría de Howard Gardner y que permite trabajar las matemáticas a través de las inteligencias múltiples: los alumnas y alumnos trabajan las matemáticas de manera útil, práctica y de una forma más manipulativa y visual. Con esta metodología, el docente consigue captar la atención del […]

JMNature

Hace un año que pudimos volver a ofrecer nuestras excursiones al aire libre “JMNature” después del confinamiento. Como institución educativa, entendemos la importancia de conectar con la naturaleza y el aire libre, y estábamos muy contentos de poder ofrecer estos viajes a nuestros estudiantes una vez más. JMNature nace de la necesidad de salir al […]

Interioridad

“Durante mis años en Jesús-María Alfonso X de Murcia, tuve la oportunidad de trabajar de cerca la interioridad y la fe. Una de las experiencias más significativas que tuve fue participar en la oración diaria de clase. Cada mañana, comenzábamos la clase reuniéndonos y dedicando unos momentos a la oración. Esta sencilla práctica ayudaba a […]

Centros Bilingües Murcia – Bilingüismo

El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) es un enfoque educativo que consiste en enseñar una materia, como las ciencias naturales o la educación física, a través de una lengua extranjera, como el inglés. Este enfoque tiene varios beneficios potenciales, entre ellos. Esta metodología es seguida desde hace ya 10 promociones de alumnos. […]

Science Bits

Science Bits es el repositorio multimedia de lecciones de ciencias implantado en nuestro centro en la etapa de ESO, que promueve el paso de un modelo educativo basado en la mera transmisión de hechos científicos a un modelo constructivista, basado en la indagación, el descubrimiento, la reflexión y el razonamiento crítico. Está diseñado para hacer más fácil el trabajo en […]

Aprendizaje Cooperativo

Dos de las metodologías utilizadas en todas las etapas son  las del Aprendizaje Cooperativo y el Aprendizaje por Proyectos. Estas metodologías parten de la organización de la clase en pequeños grupos mixtos y heterogéneos donde los alumnos trabajan conjuntamente de forma coordinada entre sí para resolver tareas académicas y profundizar en su propio aprendizaje. Los […]